《职教法》修订的实证研究

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• 县域政治稳定与风险管控复合治理研究（国社科，胡锐军，2019）
• 健全决策、执行、监督相互制约与协调的权利关系机制研究（国社科，黄百炼，2013）
• 环保类社会政治冲突化解机制研究（国社科，胡锐军，2013）
• “县城学校大型化”调查研究（国社科，司洪昌，2012）
• 国家教育体制改革试点研究（国社科，顾海良，2012）
• 教育与村寨变迁研究：水族M村的十年（2000-2010年）（国社科，丁月牙，2011）
• 儒学核心价值与当代价值教育研究（国社科，于建福，2010）

教育学学科其他项目

• 道德情感与道德教育（国社科，高德胜，2020）
• 新时代幸福教育理论与实证研究（国社科，孟万金，2020）
• 儿童世界的意义阐释（国社科，周兴国，2020）
• 怎样待物：“丰裕时代”的道德教育议题（国社科，俞晓婷，2020）
• 中国近代社会教育思想史论（国社科，王晓璇，2020）
• 课堂观察工具：研究与实践（国社科，高巍，2020）
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该学科领域可投稿的高影响期刊：

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• JMIR Medical Education（IF 13.900，JCR Q1）
• Education for Chemical Engineers（IF 4.700，JCR Q1）
• npj Science of Learning（IF 4.300，JCR Q2）
• BMC Medical Education（IF 4.200，JCR Q1）