灾后孤儿创伤后应激障碍的发生发展及其认知神经机制

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该负责人其他项目

• m6A甲基转移酶METTL16调控巨噬细胞/小胶质细胞PD-L1的表达在EAE中的作用及其机制研究（国自然，张兴利，2019）

中国科学院心理研究所其他项目

• 汉语儿童早期表达性词汇的发展研究（国社科，冯臣，2025）
• 助推绿色行为改善的内生驱动机制：基于废弃物分类管理中的利益相关方视角（国自然，刘萍萍，2025）
• 偏见产生与维持的机制及调控：学习模型视角（国自然，周雨青，2025）
• 语言互动中隐含情感意图理解的认知计算与神经基础（国自然，李晓庆，2025）
• 融合人格特质的个性化维度语音情感识别研究（国自然，李永伟，2025）
• 探索音乐性的根源：通过发展和比较视角对人类与狨猴节奏追踪的神经比较（国自然，杜忆，2025）
• 层级视觉节律加工的认知神经机制（国自然，王莹，2025）
• 主观认知下降老年人情景记忆损伤的认知神经机制与干预研究（国自然，郑志伟，2025）

发展心理学学科其他项目

• 汉语自闭症儿童如何处理语音关键信息：音调加工的神经机制研究（国自然，于洛迪，2019）
• 中小学生网络欺负的纵向研究：影响因素及其心理机制（国自然，田丽丽，2019）
• 同伴关系对儿童青少年执行功能的影响及其神经生理与认知情绪机制：一项队列纵向研究（国自然，纪林芹，2019）
• 儿童早期问题行为发展轨迹追踪及因果机制研究：从母子互动的行为同步到生理和神经同步性（国自然，王争艳，2019）
• 类别学习发展及其机制的眼动研究（国自然，邓玮，2019）
• 团体创造活动中的脑-脑间神经互动机制（国自然，郝宁，2019）
• “阅读早慧”(Hyperlexic) 儿童字词编码的加工机制和发展路径：孤独症儿童的序列研究（国自然，王莹，2019）
• 儿童亲社会行为形成与发展的生物与环境因素交互作用机制（国自然，王振宏，2019）

相关期刊推荐

该学科领域可投稿的高影响期刊：

• Global Sustainability（IF 8.800，JCR Q1）
• Clean Technologies（IF 5.900，JCR Q1）
• Discover Sustainability（IF 5.200，JCR Q1）
• Recycling（IF 5.200，JCR Q3）
• Sustainability-Science Practice and Policy（IF 4.900，JCR Q2）